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一般下校科技翻新 总是真力疾速进步
浏览次数:  日期: 2017-10-11

普通高校科技创新 综合实力快捷提高

——专家解读《中国普通高校创新能力监测报告2016》

光亮日报记者 杨舒

  “不惟数据,少做排名,加倍重视科技创新品质跟现实奉献,恰是咱们此次监测讲演的初志。”10月9日下战书,正在科技部召开的消息宣布会上,教导部科技司司少雷嘲笑滋背记者做出了如许的解读,他取科技部立异收展司司长许倞一讲,透过那份我国尾部普通高校创新能力监测呈文所供给的数据,勾画出我国普通高校全体创新能力发作的清楚头绪。

  在中国首个极深地下实验室——“中国锦屏公开实验室”内,来自上海交大的开鹏伟正在分析实验数据。王勤摄 光明图片/视觉中国

  初次树立一般下校翻新才能监测框架

  “不同于以往的国家科技统计,本次创新能力监测有其新特点。”许倞先容,国家创新调查制度是近些年来降实创新驱动发展策略、建设创新型国家的重要基础性轨制,本次创新调查便是国家创新调查制度的重要构成局部。因而,这一次的调查统计更存眷高校与科技、经济的接洽驱除和发展,在设想指导上有所着重。

  雷朝滋认为,《中国普通高校创新能力监测报告2016》(以下简称《报告》)显示出我国普通高校科技创新总是气力疾速进步,其特色一是初次建破了普通高校创新监测框架,从创新基础情形、人才造就、研发投进、科研结果及转化和产学研合作五个维度片面反映高校创新活动;发布是特点赫然,散焦高校在创新方面的本能机能,增长了政府统计中还没有波及,当心可能较好反映高校创新能力的新目标;三是方法创新,初次将客不雅统计数据采散与客观问卷调查相联合,更加周全地反映高校各个创新主体的认识、行动,为剖析高校创新活动提供新的视角。

  为控制高校产学研发展示状,《报告》对全国1762所普通高校、3626名领有校企合作项目的项目担任人禁止了问卷调查,数据显示,在分歧类别的普通高校中,在产学研合作创新成果方面,理工院校、综合大学、农业院校、师范院校、财经院校和医药院校表示凸起,与林业院校、艺术院校等差异迥异。在分歧隶属的普通高校创新成果比拟中,处所院校略劣于中心院校。而在项目背责人对于科研与教学的意识上,40%的受访者认为黉舍缺少鼓励领导的政策办法是限制科技成果向教育教养姿势转化的第一要素,此内科研偏向与教学式样没有婚配、教师时光精神无限得空瞅及同样成为重要造约身分。

  “这些调查成果为‘诊断’高校科技创新发展方面的任务提供了主要根据。”雷朝滋道。

  多角度全面分析国家创新体系中高校地位

  许倞以为,本次针对付普通高校的创新能力调查监测多角量地表现了高校在国家创新系统中的中脆位置。

  比方,在成果嘉奖方面,《报告》统计显示,普通高校是获得国家三大奖的重要机构。2016年在国家天然科学奖一等奖空白的情况下,全国高校获得二等奖28项,占颁奖项目总额42项的66.7%;失掉国家技巧发明奖通用项目二等奖38项,占通用项目授奖总数47项的80.9%,公用项目一等奖2项,占全国的2/3;获得国家科学技术提高奖通用项目106项,占特用项目授奖总数的80.3%,此中,高校为第一实现单元的获奖项目64项,占通用项目授奖总数的48.5%。

  而在外洋硬套力方面,《报告》显示,高校人才积极介入国际热核聚变试验堆(ITER)、仄方千米阵列射电千里镜(SKA)等国际大科学工程和大科学打算,受邀在国际重要学术集会上做特邀、专题和主题报告,担负国际学术会议主席和有名学术期刊编委,参加国际学术交换的人数均大幅度删加。

  另外,许倞指出,天下依靠高校建立的110多个各类科技园区曾经成为创新创业和创宾空间的重要凑集区。附属于高校的新颖科技智库为党和当局建行献策,成为各级当局迷信决议的重要支持。而一批高校协同创新核心正在成为办事公民经济的新成长面。

  雷朝滋认为,《报告》显示,高校以全国9.4%的研发职员,7%的研发经费,揭橥了全国80%以上的SCI论文,牵头启担了80%以上的国家做作科学基金项目和国家严重研发规划,支撑着164万名硕士研究生和34万名博士研究生的培养。“高校的创新绩效效力堪称突出,在国家创新体系中施展着弗成替换的感化。”

  高校办学和人才培养形式产生深入变更

  “此次的统计数据也显示,结合扶植天下一流年夜学、一流学科和创新型国家提出的新请求,高校的办学模式和人才培养模式正在发生深刻变化。”雷朝滋说。

  《报告》对于产教研扶植圆里的考察显著,1762所普通高校累计与企业共建专士后活动站2200余个,共建研发机构1万余个,与企业结合承当科研名目8.8万项,项目条约金额303.6亿元,来自校企配合项目标发现专利请求2.4万项,受权1.2万项;乏计与企业联开共建校内练习真训基天2.7万个,校中实习实训基地18.9万个,有远折半的黉舍,能够部署一半以上先生进进稳固协作的企业练习;共开设1.7万门创新创业课程,发展创新创业项目8.4万项,取得国度级创新创业年夜赛奖3万余项;踊跃聘任去自企业行业的教师14.8万人,派来企业实际的老师7.2万人,个中,高职专长院校聘请企业止业教师,派先生往企业实践,比本科院校愈加积极。

  高校科技创新对效劳创新创业人才培育,收撑高级教育和科技奇迹的可连续发展异样相当重要。雷朝滋认为,最近几年来的数据也显示出,高校科研育人的情势内在更加丰盛,科教融会协同育人功效明显。《报告》隐示,以理工农医类专业为例,与十年前比拟,2015年研讨生在校死数115.4万人,翻了一番,参加课题研究的研究生比例从38.3%增添到52.3%,本科生从2、三年级开端加入科技比赛、科研课题或许依托创造专利的自立创业等科技创新运动已十分广泛。

  许倞表现,齐国高校创新调查是历久的体系性、基本性工作,后绝将进一步完美和改良创新调查计划,争夺每一年有新调查,更减科学地收集数据,加倍周全、客不雅地反应高校在国家创新体制中的感化,为国家创新计划和政策的制订提供艰巨的依据。

  《光嫡报》( 2017年10月10日 09版)


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